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Libro | Háblame de TIC: Tecnología Digital en Educación Superior
“Háblame de TIC” (@hablamedetic) es un proyecto de divulgación de resultados de investigación académica y de proyectos de incidencia social, en donde las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)...
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Saberes Digitales: Hojas de Trabajo
Los saberes digitales son un esquema propuesto por los investigadores Alberto Ramírez Martinell y Miguel Angel Casillas para estudiar de manera ordenada e independiente del uso de software y hardware...
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La incorporación de las TIC a la enseñanza universitaria de los idiomas
La integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el currículum universitario es un tema que ha estado presente en los planes de modernización educativa desde hace un par de...
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Digital Divide Characterization Matrix
En el artículo hablamos de la brecha digital como un concepto recurrente de las últimas décadas para referirse principalmente a las diferencias existentes entre diversos grupos de usuarios y de no...
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Libro | Háblame de TIC volumen 2: Internet en Educación Superior
La serie “Háblame de TIC” (@hablamedeTIC) es un resultado del trabajo colaborativo entre academia, industria editorial y sector civil en la que presentamos resultados de investigación, reportes de...
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Presentación del libro 2 de Háblame de TIC | FILU 2015
El pasado 30 de abril a las 19:30 en el Auditorio de la Facultad de Música en el marco de la Feria Internacional del libro Universitario 2015, el Dr. José Antonio Hernanz Director General de Desarrollo...
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Háblame de TIC
Háblame de TIC es un proyecto editorial coordinado por los doctores Alberto Ramírez Martinell y Miguel Casillas, en el que la tarea central es documentar y reflexionar sobre casos específicos en los...
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Libro: Génesis de las TIC en la Universidad Veracruzana
La historicidad de cualquier hecho social no se da de manera aislada; tampoco se puede hablar de un antes o un después del fenómeno a observar, sino de etapas, de cambios y de historias que cuentan...
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Habitus Digital
Con la sociología de Pierre Bourdie como base, en este texto (Casillas y Ramírez, 2018) hemos buscado aproximarnos a las nuevas identidades estudiantiles que surgen en el marco de una cultura digital...
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MOOC: Saberes Digitales para Docentes
Estimado colega, ha terminado usted el curso abierto masivo y en línea sobre Saberes Digitales para Docentes. Lo invitamos a seguir en contacto con nosotros a través de medios digitales y por ahora le...
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